为了落实《教育信息化十年发展规划（2011-2020年）》的有关精神，扎实推进信息技术与教育的深度融合，探索微课在课堂教与学创新应用中的有效模式和方法，挖掘和推广各地区的典型案例和先进经验，促进优质教育资源共建共享，经沈阳市教育研究院与沈阳市数学会共同研究，决定于2018年3月12日至2018年4月15日开展2018年沈阳市小学数学微课大赛。
各区教研员积极组织本区数学教师参赛。经过20多天的前期准备，全市13个区县，6个年级，提交参赛作品257件。
4月25日下午，2018年小学数学微课大赛评审会议在沈阳市数学会秘书处举行。会议由市教育研究院义教中心主任孙湘文主持，应邀作为本次大赛评委的全市各区的13位小学数学教研员、教师代表王之明、冯鸿雁、朱艳杰、刘佳琪、许秋茹、张羽、张琼、郑桂斌、姜芳菲、徐涛、崔飒、董海清、韩春莹以及沈阳市数学会副秘书长雷添淇参加此次会议。
会上对评委进行分组分工，分为6个小组，每组设组长一名，每个小组负责一个年级的评审工作。
会上孙湘文主任主要对评审工作进行任务部署。评审分为四档，分别是特等、一等、二等、不予授奖。
评审要点：首先，微课设计范围为小学数学1—6年级上册教材选题；其次，微课重点聚焦一个“问题+问题解决过程”，内容须科学正确、结构完整、逻辑清晰，用规范的技术和语言，轻松、幽默、风趣、精彩；最后，微课时长不低于3分钟，不超过5分钟，允许误差在5秒以内。
评审分为三个程序，首先每位评委对所分到的评审任务进行初评，分为四档；然后各小组组内汇集、讨论，形成小组的复评意见；最后全部评委会汇集所有复评意见，全体评委讨论，形成终审意见，提交给大赛组委会。
经过连续4个小时的奋战，评审结果最终出炉。
评委们对本次大赛的参赛作品评价很高，各学段精品众多。可以说，通过本次大赛，充分调动了全市小学数学教师的积极性，在推进信息技术与教育的深度融合上起到了积极的作用，也是探索微课在课堂教与学创新应用中的一种尝试。与此同时，还汇集了大量的优质教育资源。沈阳市数学会计划未来将本届微课大赛的优秀获奖作品通过辽宁数学网（www.lncms.org）和沈阳市数学会微信公众号进行推送共享。
未来，期待越来越多的小学数学教师参与到大赛中来，让“以赛促教、以赛促学、相互学习、共同成长”成为大赛的主题，期待越来越多的优质微课作品通过大赛涌现出来，共同期待下届沈阳市小学数学微课大赛更加精彩！获奖名单将于近期公布，共同期待。